Date:
Domenica 24 Febbraio 2002, dalle 9:00 alle 15:30
Domenica 10 Marzo 2002, dalle 9:00 alle 15:30
Titolo: L'utilizzo di strumenti informatici per una valutazione oggettiva nelle Scienze Naturali
A chi è rivolto: a tutti i Soci ANISN, sezione Lombarda, ai docenti interessati. Sono invitati i Soci delle altre sezioni regionali.

La giornate di lavoro si presentano così scandite:

Domenica 24 febbraio 2002, mattina (9,00 - 12,30)
Presentazione degli strumenti
La mattinata sarà dedicata alla visione e alla discussione di alcuni strumenti per la valutazione elaborati con l'aiuto del PC (elaboratore di testi e foglio di calcolo).
* Scansione temporale: piano di lavoro personale, di classe, disciplinare.
* Presentazione di un compito dato in classe. La presentazione dovrebbe essere fatta in contemporanea da Luciano Cozzi e da Fabio Fantini. Opinioni a confronto.
* Griglia di valutazione per studenti
* Griglia valutazione e correzione
* Registro quadrimestrale.
Ciascuna fase dei lavori sarà immediatamente seguita dalla discussione con i partecipanti in merito all'utilità, alla fattibilità e ad altri punti di interesse.
La finalità di questo incontro è di favorire la riflessione e la discussione su un tema, la valutazione oggettiva, che molti docenti sentono come importante, ma che raramente trova spazio adeguato nelle discussioni a livello di Dipartimenti disciplinare o di Consiglio di classe.
Pausa Pranzo 12,30 - 13,30
Ripresa del lavori
Conclusione 15,30

Domenica 10 marzo 2002, mattina (9,00 - 12,30)
Lavori di gruppo
I lavori di gruppo prevedono di confrontarsi sull'elaborazione di strumenti per una valutazione condivisa ed esplicita. Ai partecipanti verrà offerta la possibilità di lavorare su otto possibili temi:
1. Biologia: "La struttura della cellula" oppure "Il metabolismo energetico".
2. Chimica: "Trasformazioni fisiche e reazioni chimiche" oppure "Acidi e basi".
3. Scienze della Terra: "La tettonica a placche" oppure "Il diagramma HR".
4. Botanica: "L'anatomia comparata tra piante e animali" oppure "La cellula vegetatale".
I lavori di gruppo saranno seguiti da un coordinatore designato dalla Sezione e si articoleranno, in linea di massima nelle seguenti fasi.
* Individuare i punti chiave da valutare: cosa è irrinunciabile nella preparazione degli alunni?
* Esprimere questi saperi irrinunciabili in termini di conoscenze e competenze: cosa devono sapere e cosa devono saper fare gli studenti affinché la loro preparazione sia considerata adeguata?
* Individuare gli indicatori di livello: cosa consente di distinguere una buona preparazione da una comunque sufficiente? È possibile quantificare questa differenza?
* Costruire una griglia di valutazione: sulla base di quanto concordato nei punti precedenti, è possibile arrivare a una griglia trasparente per la correzione degli elaborati e per la loro valutazione.
* Elaborare un test: condivisi i saperi e gli indicatori, l'azione conclusiva consiste nell'individuare una batteria di domande adeguate a rilevare quanto ci si è proposti di valutare.

Presentazione dei Lavori di Gruppo
Pausa Pranzo 12,30 - 13,30
Ripresa del lavori
Conclusione 15,30